Desarrollo tecnológico y empleo

[nekoland]

Y es que esa es otra: ¿Cómo vamos a avanzar con un sistema educativo del siglo XIX? Puñetas, la de horas perdidas que pasé en la Universidad en clases en la que el profesor repetía como un papagayo el mismo temario de todos los años y nos tenían a nosotros allí tomando apuntes a boli, como si la imprenta no se hubiese inventado. Y eso que aún Internet estaba en pañales.

Más de una vez me gané una bronca por plantearle a un profesor que se dejara de chorradas y pasara los apuntes en pdf o papel, porque aquello era una pérdida de tiempo desesperante. Lo de las clases presenciales debería reducirse al mínimo. Es absurdo que aún en 2017 andemos con los chavales viviendo en otra ciudad para estudiar.
Y la cantidad de estudios que no se pueden realizar ni en la UNED (universidad a distancia), tantas aplicaciones, conectividad y chorradas para el ocio y seguimos en esas. El futuro pasa por micro universidades dedicadas a prácticas y mejor distribuidas.

No puede ser que a nivel de comunicación y lúdico (juegos) podamos hacer implementar auténticas maravillas, y en lo que realmente nos vendría bien, como la educación, andemos a pizarra...